La Unidad Educativa de Audiología presentó un diccionario de lenguaje de señas, un recurso clave para fortalecer la educación de personas con discapacidad auditiva en el país. El director del centro, Max Bejarano, destacó que esta iniciativa será “de mucha ayuda” para mejorar el aprendizaje y la inclusión de estudiantes con problemas de audición.
“El centro de educación auditivo forma a nivel inicial y primaria; en secundaria los estudiantes asisten con intérprete, pero el ingreso a escuelas superiores aún es un desafío. Estamos en una etapa de construcción, porque la educación especial es diversa y requiere mucho trabajo”, explicó Bejarano.
En el marco de este avance, el director también informó que se está trabajando en la mejora de la infraestructura del centro audiológico: “Ya se tiene una infraestructura, aunque faltaban algunos detalles. Estamos seguros de que en los próximos meses el centro de educación especial audiológico podrá trasladarse a un nuevo espacio”.
La presentación del diccionario y las mejoras en infraestructura representan un paso importante para garantizar el acceso a una educación de calidad e inclusiva para las personas con discapacidad auditiva en Bolivia.
